Prompts Associatif & collecte de fonds

Rédige un dossier de demande de subvention convaincant pour [organisation] qui postule à [nom de la subvention/financeur] pour le projet « [titre du projet] ». Inclus : l’exposé du problème (avec données), la description du projet, les buts et objectifs mesurables, la population cible, la méthodologie, le plan d’évaluation, la présentation des capacités de l’organisation et le plan de pérennisation. Limite de mots : [X]. Priorité du financeur : [décrire le domaine d’intervention du financeur].

Rédige une lettre d’intention à [fondation/financeur] pour le financement de [projet/programme]. Limite-la à 2 pages. Inclus : qui nous sommes (1 paragraphe), le problème auquel nous répondons (avec des éléments probants), la solution que nous proposons, le montant demandé et l’utilisation des fonds, et pourquoi nous sommes l’organisation la mieux placée pour mener ce travail. Ton : professionnel, convaincant, porté par la mission.

Rédige un exposé des besoins percutant pour une demande de subvention de [organisation] qui agit sur [problématique]. Inclus : l’ampleur du problème (statistiques), qui est le plus touché et pourquoi, ce qui se passe sans intervention, le périmètre géographique et pourquoi cette communauté/population a été mal desservie. Longueur : 400 mots. Cite les sources des données dans le texte.

Rédige une justification budgétaire pour les postes suivants du budget de subvention de [projet] : [lister les postes avec leurs montants]. Pour chaque poste : explique ce dont il s’agit, pourquoi il est nécessaire au projet, comment le coût a été calculé, et les éventuels cofinancements ou contributions en nature. Limite chaque justification à 2-3 phrases.

Rédige la section plan d’évaluation d’une demande de subvention. Programme : [décrire]. Objectifs : [lister]. Inclus : les questions d’évaluation (3-5), les méthodes de collecte de données (quantitatives et qualitatives), le calendrier de collecte, qui collecte les données, comment les résultats seront utilisés et partagés, et l’éventuelle intervention d’un évaluateur externe.