GrundlagenPrompting Aktualisiert 2026

In-Context-Learning

Definition

Die Fähigkeit eines Modells, eine Aufgabe zur Inferenzzeit aus Beispielen oder Anweisungen im Prompt zu lernen, ohne dass sich seine Gewichte ändern.

In-Context-Learning ist das emergente Verhalten, das Brown et al. (2020) bei GPT-3 beobachteten: Zeigt man dem Modell einige Beispiele im Prompt, erledigt es die Aufgabe ohne Gradienten-Updates. Der Überblick von Dong et al. (2022) katalogisiert, wie es funktioniert und was es zuverlässig macht.

Darauf beruht die Wirksamkeit von Prompting, Few-Shot-Beispielen und Chain of Thought – und deshalb kann ein einziges eingefrorenes Modell so viele verschiedene Aufgaben erledigen.

Literatur

Primäre, begutachtete und archivierte Quellen für diese Definition.

Language Models are Few-Shot Learners
Brown, T. B., Mann, B., Ryder, N., Subbiah, M., Kaplan, J., et al. (2020). Advances in Neural Information Processing Systems 33 (NeurIPS 2020).
A Survey on In-context Learning
Dong, Q., Li, L., Dai, D., Zheng, C., Ma, J., et al. (2022). arXiv preprint (later EMNLP 2024).

Wörterbuch- und Lexikoneinträge

Diesen Eintrag zitieren

MultipleChat. „In-Context-Learning.“ MultipleChat KI- & LLM-Glossar, 2026. https://multiple.chat/ai-glossary/in-context-learning

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